sábado, 11 de julio de 2015

PELICULA, YOU TUBE, RIGO Y MARINA


CUADRO COMPARATIVO DE LA HISTORIA DE LA INFORMATICA Y LA WEB 1.0, 2.0,3.0

 CUADRO COMPARATIVO DE LA HISTORIA DE LA INFORMÁTICA Y LA EVOLUCIÓN DE LA WEB 1.0, 2.0, 3.0



HISTORIA DE LA INFORMÁTICA

WEB 1.0

WEB 2.0

         WEB
          3.0

       En el primer tercio del sigo XX, con el desarrollo de la electrónica, se empiezan a solucionar los problemas técnicas que acareaban estas máquinas, reemplazándose los sistemas de engranaje y varillas por impulsos eléctricos.

Solo lectura.
Poca gente generaba contenido.


Web de lectura y escritura.



Busca construir una web con sentido semántico.
Programas más avanzados que ordenan la red.

En 1944 durante la segunda guerra mundial se construye el primer ordenador, el cual fue llamado Mark I y su funcionamiento se basa en interruptores mecánicos.

Los usuarios solo se conectaban a la web o red.

Intercambio de conocimientos.
Los usuarios no solo leen sino también publican.

Establece un patrón de conducta de interacción.

En 1951 son desarrollados el Univac I y el Univac II, se puede decir que es el punto de partida en el surgimiento de los verdaderos ordenadores, que serán de acceso común a la gente, computadora automática universal.

La actualización de los sitios no se realizaba de forma periódica

Redes sociales colaboración y compartir.

Conceptos de espacios tridimensionales (3D)
EL MICROPROCESADOR fue el cerebro del primer ordenador personal el primer modelo no contaba con monitor ni teclado, tan solo con luces LED y pequeñas palancas o switches para facilitar la programación


Sitios direccionales y no colaborativos.

 El usuario es el centro o protagonista que crea y comparte .
Facilidad de utilización de sus herramientas.

La web podrá relacionar conceptos de múltiples fuentes.




sábado, 6 de junio de 2015

Temas discutidos en clases el día 06/06/2015

Los temas que fueron expuestos por los compañeros son muy importantes para desempeñarnos mejor en nuestro ámbito laboral y en cada cada área profesional, es por ello que en este curso nos proporcionaron los temas Que son las  herramientas digitales? Que es un hardware? Que es un software? Entre otros temas que nosotros como docentes debemos de conocer para facilitarnos el trabajo y presentarlo de la mejor manera posible.